- خصائص العلم وانعكاساتها على مناهج العلوم.
- أهداف تعليم العلوم في مراحل التعليم العام.
- مفهوم الأهداف التعليمية.
- الأهداف السلوكية في تعليم العلوم.
- الأهداف قريبة المدى وبعيدة المدى.
- مستويات الأهداف التعليمية.
- تصنيفات الأهداف التعليمية.
- تصنيف الأهداف المعرفية.
- تصنيف الأهداف الوجدانية.
- تصنيف الأهداف المهارية.
نشاط 1 :
اكتبي عددا من الأهداف السلوكية المعرفية والوجدانية والمهارية لأحد موضوعات العلوم المقررة لأي صف بأية مرحلة تعليمية من مراحل التعليم قبل الجامعي؟
نشاط 2 :
وضحي كيف تنعكس خصائص العلم على مناهج العلوم بمراحل التعليم العام؟؟